Die Schule Grumbrechtstraße ist eine Schule mit rund 670 Schülerinnen und Schülern von der Vorschule bis zur Klasse 6 im Stadtteil Heimfeld in Harburg.

An unserer Schule arbeiten über 130 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unterschiedlicher Professionen, unter anderem Grund- und Sonderschullehrer/innen und Diplom-Sozialpädagoginnen und Erzieher/innen.

Die Klassenstärke in den Jahrgängen 0 bis 4 beträgt maximal 19 Kinder, in den Jahrgängen 5 und 6 sind es höchstens 23 Kinder.

Wir arbeiten in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen in zwei unterschiedlichen Modellen: In dem einen Zweig werden jeweils zwei Jahrgänge zusammengefasst. In der Stufe I lernen die Jahrgänge 1 und 2 zusammen, in der Stufe II die Jahrgänge 3 und 4 und in der Stufe III die Jahrgänge 5 und 6. In dem anderen Modell werden Vorschulkinder und Erstklässler/innen gemeinsam unterrichtet und die Jahrgänge 2 bis 4 bilden eine Lerngruppe. Außerdem haben wir zwei Vorschulgruppen, die als Jahrgangsklassen geführt werden.

Wir sind eine sechsjährige Grundschule.

Seit 2008 sind wir am Projekt alles>>könner beteiligt, in dem es um eine kindgerechte, aussagekräftige und kompetenzorientierte Form der Bewertung geht. Wir arbeiten mit notenfreien Zeugnissen.

Wir sind eine Schwerpunktschule Inklusion, das heißt, wir beschulen auch Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Bereichen körperliche und motorische sowie geistige Entwicklung, Hören und Sehen sowie Autismus. Als Schwerpunktschule Inklusion sind wir mit zusätzlichem Personal ausgestattet.

Die Schule Grumbrechtstraße ist eine Ganztagsschule nach dem GTS-Modell. Seit dem Schuljahr 2020/21 sind alle Schülerinnen und Schüler ab Jahrgang 2 im gebundenen Ganztag, d. h. an drei Tagen endet der Unterricht um 16 Uhr, an zwei anderen Tagen um 13 Uhr mit anschließender Betreuung (sofern gewünscht). 

Unser individualisiertes Unterrichtskonzept ist gleichermaßen auf Förderung wie auf Forderung ausgerichtet. Der Basisunterricht (Deutsch, Mathematik und Englisch) mit Arbeitsplänen und ein fächerübergreifender Projektunterricht sind die Säulen unserer unterrichtlichen Arbeit.

Wir sind ein aufgeschlossenes, engagiertes und innovationsfreudiges Kollegium, das eng in Stufenteams zusammenarbeitet. Schulinterne Fortbildungen sind für uns ein selbstverständlicher Bestandteil des Berufsalltags.

Wir fühlen uns einem Schulethos verpflichtet, das auf der Wertschätzung aller Schülerinnen und Schüler, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Eltern fußt.

Die Schulgebäude sind renoviert. Ein Neubau mit acht Klassenräumen, Differenzierungsräumen, einer Mensa und einer Turnhalle wird seit dem Schuljahr 2017/18 genutzt. Die Schule verfügt über eine moderne Ausstattung mit differenzierten Lernmitteln und Fachräumen, unter anderem die Natur- und Technik-Räume und die Schulküche. Alle Klassenräume sind mit Smartboards ausgestattet. Ein Neubau mit zwölf Klassenräumen und einer Vielzahl von Differenzierungsräumen befindet sich in der Planung.