Das große Lesejahr ist nun fast zu Ende und unser Bücherturm ist hoch in den Himmel gewachsen. Wir haben als Schule im Schuljahr 2020/21 von August bis April unglaubliche 4461 Bücher gelesen – das ist Wahnsinn!!! Glückwunsch an alle fleißigen Leserinnen und Leser 🙂

Damit ist unser Bücherturm ganze 77,7 Meter  hoch geworden, (wenn man davon ausgeht, dass jeder Vorschüler, Erst- und Zweitklässler im Durchschnitt ein Zentimeter dicke Bücher, jeder Dritt- und Viertklässler im Durchschnitt zwei Zentimeter dicke Bücher und jeder Fünft- und Sechstklässler im Durchschnitt drei Zentimeter dicke Bücher gelesen hat).

Viele berühmte Hochhäuser und Türme weltweit sind 77 Meter hoch. Ein Beispiel vor der Haustür zum Ansehen und Vergleichen findet man in der Hafencity in HAMBURG. Das Hanseatic Trade Center ist so hoch, wie unser Bücherturm. Auch der berühmte Turm zu Babel soll 77 Meter hoch gewesen sein.

Sieger der Gruppe Vorschule/Eingangsstufe und Stufe 1 ist die stolze Lerngruppe 3 – Herzlichen Glückwunsch! Ihr habt 371 Bücher gelesen, das ist klasse! Für die Gruppe Piloten und Stufe 2 hat die Lerngruppe 19 den Sieg mit sagenhaften 377 Büchern erzielt. Lest weiter so fleißig! In Stufe 3 holt die Lerngruppe 36 mit wunderbaren 202 Büchern den Sieg. Auch ihr könnt ordentlich jubeln!

Wir freuen uns sehr, euch auf unser neustes Projekt in unserem Schulgarten aufmerksam zu machen:

Zu Beginn des Jahres sind wir von einem Imker, angesprochen worden, der aufgrund unseres Schulgarten-Auftritts unserer Homepage auf uns aufmerksam wurde. Er kooperiert bereits mit KiTas, anderen Schulen und Stadtämtern, die seine Bienen auf ihrem Gelände stehen haben. Natürlich waren wir sofort Feuer und Flamme, denn im Zeichen der „Bienen-Retter-Aktion“ beim Stadtteilfest und unserer Teilnahme am Wettbewerb „Blühende Schulen“ der Loki-Schmidt-Stiftung und nicht zuletzt als „Klimaschule“, fühlten wir uns natürlich sofort verpflichtet, durch ein derartiges Bienen-Projekt ein Zeichen für den Klima- und Bienen-Schutz zu setzen.    >Mehr lesen

Unser Lesejahr 2020/21

Das Lesen hat in der Umwelt und in der Gestaltung des Lebens eine große Bedeutung. Kinder und Jugendliche erschließen sich erhebliche Bereiche ihrer Umwelt über das Lesen und damit stellt die Fertigkeit eine Grundvoraussetzung für Teilhabe dar.

Dies hat uns dazu bewogen, uns mit diesem Thema im Schuljahr 2020/21 besonders zu beschäftigen.

Hierzu haben wir eine Reihe von Ideen gesammelt und uns kleinere und größere Aktionen überlegt. In den Lerngruppen gibt es bereits seit Anfang des Schuljahres die „Büchertürme“, die die Kinder zunehmend mit ausgesuchten Büchern anwachsen lassen werden. Auch Bücherhallenbesuche und Autorenlesungen hoffen wir, trotz der aktuellen Situation, für alle Lerngruppen auf die Beine stellen zu können.

Unser Lesejahr endet im Mai 2021 mit einem Aktionstag, an dem wir u. a. die Büchertürme auswerten und auch Sieger küren werden. Wie dieser Tag aufgrund der derzeitigen Schwierigkeiten gestaltet wird, werden wir zu einem späteren Zeitpunkt entscheiden.

Doch wir benötigen auch Ihre Mithilfe! Die Entwicklung und der Ausbau einer starken und tragfähigen Lesefertigkeit sollte keinesfalls nur ein Anliegen der Schule sein. Daher möchten wir auch Sie als Eltern Geschwister, Onkel, Tanten, Omas und Opas, Nachbarn, Freunde und Förderer bitten, Ihre Kinder ganz besonders auf diesem Wege zu begleiten. Besuchen Sie mit Ihrem Kind die Bücherhalle, lesen Sie abends gemeinsam Geschichten und sprechen Sie über Bücher. Animieren und unterstützen Sie Ihr Kind auf der Reise hin zu einem kompetenten Leser.

 „Bücher machen Spaß“ und „Lesen bildet“, in diesem Sinne wünschen wir euch und Ihnen ein spannendes Jahr und viel Spaß mit dem Erleben spannender Geschichten und Abenteuer. Besonders jetzt in dieser wieder zunehmend gemütlichen und besinnlichen Zeit, wenn die Tage wieder kürzer werden, kann das Lesen eines guten Buches ein ganz besonderes Erlebnis sein, egal ob allein oder gemeinsam.